Во все исторические эпохи игра является ведущей деятельностью, в которой формируется типичный облик ребенка: нравственные, физические качества и ум. Довольно длинную летопись имеет история игрушек, собственно, как и история человека. Сегодня на рынке разнообразие игрушек велико, есть образные, конструктивные, дидактические, музыкальные, и каждая классификация игрушек подбирается под определенную задачу и возраст ребенка. Так, например сюжетные